He liukuvat sukilla luokkaan, koska sukat liukuvat hyvin. He
tulevat ja kertovat, että ovat iloisia tänään. Miksi, minä kysyn. Koska me
ollaan iloisia, he huudahtavat. He kuuntelevat tarinaa Peppi Pitkätossusta ja
nauravat juuri oikeissa kohdissa. Sitten he kävelevät takaperin välitunnille,
koska niin Peppikin tekisi. He pyytävät, että lauletaan, koska laulaminen on
hauskaa, eivätkä he kysy, saako tanssia samalla. He aloittavat tanssimisen heti.
He kiemurtelevat jonona minun perässäni ja kiljahtelevat riemusta, kun näkevät
oravan. He haluavat nähdä. Kaiken, mieluiten läheltä. He istuvat viereen ja
ottavat kädestä, eivätkä päästä irti, koska ei ole annettu lupaa päästää. He
juoksevat alas mäet ja kierivät ruohossa kukkuloilla. Sitten he näyttävät
nokkosen polttamia käsissään ja kertovat, ettei tuntunut yhtään. He
suunnittelevat matkoja maailman ääriin, öisiä seikkailuja puistoihin,
sankaritekoja. Sitten he kertovat äideistä ja isistä, jotka halaavat heitä iltaisin.
He tulevat hyppien luokse ja kysyvät, joko koulu loppuu. Ja aamulla he ovat
taas siinä, kysymässä joko syödään. He löytävät katinkultaa välitunneilla ja
kulkevat sateenvarjot nurinpäin. He kysyvät asioita, jotka saavat minut
epäilemään, olenko koskaan osannut kysyä mitään oleellista. Saanko oikeasti käyttää
kaikkia näitä värejä? Mitä tähtien takana on?
He lähtevät reput selässä pompottaen, vilkuttavat vielä ulko-ovelta.
Pyöräilen kotiin. Istun nojatuolissa ja ajattelen, mitä ihmettä. Kaiken
vihapuheen, pelon ja epävarmuuden keskellä me elämme samassa maailmassa
ekaluokkalaisten kanssa. Mitä ihmettä.